Was Hänschen nicht lernt …

Die Corona-Krise und der erste Lockdown im Frühjahr 2020 haben deutlich gezeigt, dass die Digitalisierung im Bildungsbereich längst nicht so fortgeschritten war, wie sie hätte sein können. Eltern, die in der Situation waren, ihre Kinder zu Hause zu unterrichten, können davon sicherlich ein Lied singen. Auch die LehrerInnen waren nicht darauf vorbereitet, den Lehrstoff digital zur Verfügung zu stellen und den Unterricht online abzuhalten. Dabei fällt den Kindern der Umgang mit (neuen) Technologien bekanntermaßen sehr viel leichter als den Großen, diese Erfahrung musste der eine oder andere von uns sicherlich schon machen.

Nun wo wir uns Mitten im zweiten Lockdown befinden, sollte es keine Ausreden mehr geben. Viele Verantwortliche haben die Sommermonate genützt und Zeit und Geld in Infrastrukturen investiert. Zwar fördern Bund und Länder seit Jahren Digitalisierung an Schulen (wir haben berichtet), jedoch wurde das bisher nur von Wenigen genutzt. Natürlich ist es nicht damit getan, einfach WLAN zur Verfügung zu stellen. Der Zugang zum Internet muss dem Alter entsprechend sicher gestaltet werden und für SchülerInnen und LehrerInnen unterschiedlich sein. Lernportale und andere -inhalte müssen jederzeit erreichbar sein, Streaming, Gaming oder andere unerwünschte Anwendungen sollten ganz einfach blockiert werden können. Und weil sich erfahrungsgemäß sehr viele Geräte im Netz befinden, muss die verfügbare Bandbreite gemanagt werden. So kann etwa fixe Bandbreite für bestimmte Unterrichtsräume Sinn machen, oder auch dynamische Einstellungen, wenn für die große Pause am Schulhof oder den Elternsprechtag auch noch etwas übrig sein soll.

Für genau diesen Zweck haben wir die IACBOX Classroom edition entwickelt. Sie ermöglicht sicheren Zugang zum Internet, bietet verschiedene Anmeldemöglichkeiten, umfassende Bandbreiteneinstellungen, einen Überblick über angesurfte Anwendungen und ist DSGVO-konform. Schulspezifische Ticketvorlagen, webbasierte Admin-Zugänge und detaillierte Anleitungen für LehrerInnen runden das Paket ab. Zugegeben, wir haben das nicht ganz eigennützig gemacht, denn die Bildung der Kinder liegt auch in unserem Interesse. Wer weiß, vielleicht verbindet sich gerade jetzt der nächste Entwickler oder die Entwicklerin über die IACBOX mit dem WLAN.

Wir haben uns bei unseren Partnern umgehört, die bereits eine IACBOX Classroom edition installiert haben. Die KollegInnen der FREDERIX Hostpot GmbH haben über den Sommer eine Oberschule im Norden von Deutschland ausgestattet und die erste Classroom edition in Betrieb genommen. 500 SchülerInnen und 55 LehrerInnen gehen im heurigen Schuljahr ein und aus, die Kinder sind zwischen 10 und 15 Jahre alt. Die WLAN- und Netzwerkinfrastruktur wurde von Null aufgebaut. Das hat den Vorteil, dass die Verkabelung genau nach Bedarf vorgenommen werden kann. Die dafür notwendigen Elektrikerarbeiten wurden während der Sommerferien erledigt. Die Schule verfügt nun über einen großzügigen Glasfaseranschluss mit 600 Mbit/s synchron (d.h. gleiche Bandbreite bei Up- und Download). Damit kann mit einer sehr großen Datenmenge umgegangen werden. Drei Gebäude und der Schulhof werden mit Hilfe von Ruckus Access Points mit WLAN ausgeleuchtet. SchülerInnen melden sich mit Passwort an, LehrerInnen mit Benutzername und Passwort. In der Anfangsphase benutzen die Kinder ihre eigenen Geräte, später sollen noch Tablets dazukommen. Die Anmeldung erfolgt täglich, d.h. der/die KlassenlehrerIn gibt vor Unterrichtsbeginn den Zugang zum Internet frei und die SchülerInnen können sich mittels QR-Code-Scan verbinden. Am Ende des Schultages erlischt der Zugang, die Geräte werden automatisch abgemeldet. Die verschiedenen Benutzer werden via Ticketvorlagen unterschiedlich behandelt. Welche Anwendungen und Inhalte mit Hilfe der Application Control blockiert oder vielleicht nur geloggt werden müssen, wird sich erst mit der Zeit zeigen. Anhand von Auswertungen kann dies über einen Zeitraum beobachtet und dann notwendige Einstellungen getätigt werden.

Bleiben Sie dran – zum Ende des Wintersemesters, nach hoffentlich ein paar Monaten mit Präsenzunterricht, werden wir nochmals Feedback einholen und Bericht erstatten, wie es mit der Classroom edition gelaufen ist.